URFA MEM'E USULSÜZLÜK SUÇLAMASI

 

Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB)  2024/57 sayılı genelgesi doğrultusunda Şanlıurfa İl Millî Eğitim Müdürlüğü norm kadro fazlası öğretmenlerin atamaları konusunda çalışma yürütüyor.  Ancak bu durum mağduriyetleri ve usulsüzlük iddialarını beraberinde getiriyor. 

 

Norm kadro fazlası öğretmenlerin önemli bir kısmı herhangi bir eğitim kurumuyla ilişkilendirilmemiş olsalar dahi, münhal eğitim kurumları yöneticiliği görevlerinde ve bakanlık uhdesindeki görevlerin icrası için il/ilçe millî eğitim müdürlükleri başta olmak üzere çeşitli kurumlarda geçici görevlendiriliyor. Norm kadro tespitinde, sonuçları gözetilmeden yapılan işlemler yeni sorunlara yol açıyor. bu nedenle norm kadro fazlası öğretmenlerin resen atamaya tabi tutulmaması isteniyor. 

 

İŞ BİLMEZLER YÜZÜNDEN YÜZLERCE ÖĞRETMEN VE

 

BİNLERCE ÖĞRENCİ MAĞDUR OLACAK

 

Bu konuda dikkat çekici bir değerlendirme Eğitim-İş Genel Özlük-Hukuk ve TİS Sekreteri Yeliz Toy'dan geldi. 

 

Norm fazlası öğretmenlerin resen atamalarının görülmedik usulsüzlüklerle başladığını anlatan Toy, şu değerlendirmeyi yaptı:

 

''Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü norm fazlası öğretmenlere ilçe içi ilk aşama tercihlerini yaptırıp 75-100 km uzaktaki başka ilçelere resen atadı. Yönetmelik, genelge, mevzuat, atama takvimi kritelerlerinin hiçbirine uymadan, ilk aşama tercihleri tamamlamadan ikinci aşamaya geçildi.

 

MEB'in beceriksizliğinin faturasını öğretmenler ödüyor iken, şimdi de MEB'i dahi geride bırakan İl MEM yöneticileri görüyoruz.

 

İkinci aşama tercih hakkı vermeden ilçe dışına öğretmenleri resen atayan Şanlıurfa MEM yöneticilerine baktığımızda kamuoyunun çok yakından tanıdığı isimleri var. Mesela Ensar Davası'ndan tanıdığımız Asım Sultanoğlu İl Müdürü.

 

Yönetici listesinde yine yakın zamanda Şube Müdürü olarak görevlendirilen torpilli EBS ilçe başkanı.

 

Şanlıurfa'daki norm fazlası öğretmenlerin resen atanmaları tam bir skandaldır.

 

Bu kadar iş bilmezlik yüzlerce öğretmeni binlerce öğrenciyi mağdur ederken, kamu tasarrufu adı altında yapılan atamalardan bu mağduriyetlerin yanında kamu zararı da ortaya çıkacaktır.

 

Yüzlerce mağduriyet, yüzlerce idari dava demektir. Ancak ildeki eğitimi yönetmekle görevli yöneticiler bir sendika adına okul ziyareti yapmakla meşguller.

 

AK Parti'nin Yeni Türkiye'sinde EBS yöneticileri İl MEM 'e Şube Müdürü olarak atanırken, öğretmenler de tercihleri dahi alınmadan, aile birliği göz önünde bulundurulmadan başka ilçeye atanıyor. Yandaşa torpil; eğitim emekçilerine mağduriyet, haksızlık, hukuksuzluk...''

 

 

NE EMEĞİN DEĞERİ VAR NE DE BİLGİNİN

 

Ara tatil döneminde matematik ögretmenlerinin resen görevlendirilmelerine de değinen Toy,  Resmi yazıya göre gönüllü olacağı söylenen görevlendirmelerin resen yapılmasını şöyle yorumladı: 

 

''Buna göre 11-15 Kasım tarihlerinde matematik öğretmenleri günde bin soru okuyacaklar. Ara tatilde tüm öğretmenlerin seminerleri çevrimiçi olarak takip ettiği dönemde günde bin soru okuma görevi verilen öğretmenlere hafta boyunca 5 bin soru için 300 tl civarı ücret ödenecek.

 

Ögretmenlikle uzaktan yakından ilgisi olmayan tarikatsever bakanın "Yeni Türkiye" sinde ne emeğin değeri var ne de bilginin.

 

Öğretmenlere iki kahve parasına 5 bin soruyu zorla okutmak da Maarif Modelin ve yürürlüğe giren ÖMK'nın marifetidir.

 

Bakan Tekin'i ve MEB'i uyarıyoruz: Öğretmenler sizin emir eriniz değildir. Planlamalarınızı doğru zamanda ve emeğin karşılığını verecek şekilde yapın.

 

Ne öğretmenler günde bin soru okuyabilir ne de 5 bin sorunun karşılığı 3 saat ek ders ücretidir. Tarikatlara ve sözde vakıflara aktardığınız bütçe, emekçilerin ve okulların hakkıdır.

 

Kimi öğretmenler Bakanlıkta mülakat nöbeti'nde, kimi ögretmenler usulsüzce yüzlerce kilometrelerce uzağa resen atandı, kimi öğretmenler de zorla 5 bin soru okuma göreviyle karşı karşıya kaldı. 

 

İşte MEB'te vaziyet budur.''